各学院：
在大学新生中开展心理健康测试，建立心理健康档案，是掌握学生心理健康状况，有针对性地开展心理危机干预，提高学生心理素质的重要途径。为了全面、系统地掌握2015级新生的心理健康状况，提高心理教育工作的科学性和针对性，学校将在2015级新生中开展心理健康状况普查与建档工作，现将有关事项通知如下：
一：测试量表
本科生：SCL-90心理健康状况自评量表、UPI大学生心理健康调查问卷、16PF卡特尔16种个性测验
研究生：MMPI明尼苏达多项人格测验
二、测试安排
第一阶段：10月12日——10月15日 2015级本科新生心理测试（详细安排见附件1：2015级本科生心理测试安排）
第二阶段：10月19日——10月22日 2015级研究生新生心理测试（详细安排见附件2：2015级研究生心理测试安排）
第三阶段：分析小结和跟进 测试工作结束后，心理健康教育中心将数据整理后反馈给各学院，学院相关人员负责对有异常情况的学生进行跟进帮扶。
三、测试要求
1、心理测试与建档是一项专业性强、保密性要求很高的工作，关系到学生的健康成长和学校的安全稳定，各学院要高度重视，精心组织，严格按照心理测试工作的专业要求，在做好充分的心理健康知识宣传工作基础上，组织集体施测。
2、认真做好学生的组织工作，各学院带队老师要根据附件中的测试安排提前分配好各班的测试教室，参与测试时，被测班级学生要全部到位，严格考勤。心理健康教育中心将会安排一名老师现场指导，同时每个测试教室都会安排一名志愿者做好服务工作。
3、每位新生必须参加测试（已参加强化班选拔的学生及留学生不需要进行测试），如个别新生有特殊情况不能参加，所在学院要做好登记，说明原因，将名单报心理健康教育中心，以便组织补测。
4、心理测试旨在为学生建立规范的心理档案，帮助学生了解自我，并对测试中筛查出的需要重点关注的对象以合适的方式约谈，给予学生及时的心理帮助。请各学院相关人员遵循科学、保密的原则做好心理约谈和跟进帮扶等相关工作。
学生工作部（处）
2015年9月17日
关于组织2015级本科及研究生新生参加心理测试的通知
